Interpretação De Texto Genero Diario Com Gabarito Texto Exemplo
GABARITO. 1C / 2. a) 19/03/2021, b) Para o próprio diário, c) Levi Araújo. / 3C / 4. Devido a chegada da pandemia, as pessoas precisam usar máscaras e andam pela rua com medo de se contaminar. / 5A / 6D / 7A / 8. "logo" e "hoje". / 9. Porque conseguiu ver seus colegas e o seu melhor amigo, Calebe. / 10B.
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d) Incitar países do bloco europeu a interromper completamente o gás russo. 2. Segundo o texto, a Rússia está sendo acusada de. a) impedir a entrada de armamentos na Ucrânia através da Europa. b) ameaçar a União Europeia através da importação do seu gás. c) importar o gás da Europa e usá-lo como forma de intimidação.
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9ª) O clímax vivido pelo narrador-personagem do texto está em. a) "O treinador permanecia muito chateado, pois estávamos perdendo.". b) ".quando aproveitei um lance e fiz o gol da vitória.". c) "Eu me senti um verdadeiro herói.". d) "Mas finalmente conseguimos empatar.". 10ª) Como foi comemorada a vitória no.
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Exercício, atividade, questões de português sobre tipologias textuais (Tipos textuais). 1. Leia o texto abaixo e resolva à questão: Os tipos de textos são classificados de acordo com sua estrutura, objetivo e finalidade. A tirinha acima é um exemplo de texto:
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Vamos relembrar as regras do R e do RR: A viagem pela serra foi bonita. O gato ficou enroscado nos fios de lã. As palavras destacadas têm o som da letra r mais forte. Usamos rr depois de vogal, como em serra. Usamos um r depois de consoante, como em enroscado. A banana estava verde. Quando o r vem depois de vogal, no final da silaba, como em verde, o som do r é menos
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Interpretação de texto - Gênero diário. by Conhecer Futuro - agosto 02, 2022 1 Comentários. Segunda-feira, 28 de dezembro de 1992. Quanta coisa eu fiz nestes últimos dias! Hoje fiquei em casa. Tive minha primeira aula de piano. Que abraço apertado nós nos demos, Biljana Čanković e eu. Desde março a gente não se via.
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2 ALUNO(A): _____ O disponibilizados (whats app, google classroom ou e solicitamos que o entreguem na escola para arquivamento.
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Atividade sobre o gênero textual Diário. Leia o texto abaixo: GENTE É BICHO E BICHO É GENTE. Querido Diário, não tenho mais dúvida de que este mundo está virado ao avesso! Fui ontem à cidade com minha mãe e você não faz ideia do que eu vi. Uma coisa horrível, horripilante, escabrosa, assustadora, triste, estranha, diferente.
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Exercícios sobre gêneros textuais. Os gêneros textuais reúnem diversos tipos de textos, sendo classificados conforme suas características em relação à linguagem e ao conteúdo. Para ficar craque nesse tema, confira abaixo 10 exercícios de gêneros textuais comentados por nossos professores.
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Confira a seguir as características do gênero textual diário: · O diário pode ser real ou fictício; · Pode conter ou não assinatura; · Apresenta a sinceridade de quem escreve o texto; · Pode ser escrito em períodos curtos ou longos; · As páginas apresentam a data em que o texto foi escrito; · Texto em 1ª pessoa; · Pode ou não.
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Gênero Textual Diário. O Diário é um gênero de texto pessoal em que uma pessoa relata experiências, ideias, opiniões, desejos, sentimentos, acontecimentos e fatos do cotidiano. Ainda que com a expansão da internet o diário manuscrito tem sido pouco explorado, muitas pessoas preferem produzir seus textos com papel e caneta.
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REDAÇÃO - Gênero Diário.docx | PDF | Autor | Esportes. O Scribd é o maior site social de leitura e publicação do mundo.
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ATIVIDADE COMPLEMENTAR - GÊNERO TEXTUAL - DIÁRIO 1. Leia o texto abaixo e responda as questões de interpretação: Querido Diário, Não tenho mais dúvida de que este mundo está virado ao avesso!
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07 - Como seria de esperar, no texto do diário de uma jovem, o autor recorre a expressões da linguagem coloquial. Procure exemplos dessas expressões. "Um barato"; "Te conto"; "não tinha grana"; "gente que bota reparo"; "Olhei pro Fabi"; "Tem cada adulto"; "não desgrudou da gente"; "lá se foi meu beijo pro.
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Retire do texto uma frase com expressão de lugar. 9. Retire do texto uma frase com expressão de tempo. 10. Leia. "Eu nunca cheguei atrasada na escola.". a) Reescreva a frase substituindo a palavra eu por nós e faça a concordância necessária. 11.
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LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL II ANOS FINAIS | 8º ANO Compreensão e interpretação do Gênero textual ENTREVISTA Olá pessoal, vamos continuar com nossa sequência de atividades, sobre o gênero tex -